耕運機をたくみに使いこなす農家こと眼鏡Pです。
＃耕運機って何？

【耕運機　こううんき】（ホンダ　参照）

#ま、こんなにかっこよくないけどね（笑）

では、2023年広島県公立高校入試の過去問の社会を「かいせつ」していきます。

社会4⃣（地理の問題）

1イ
ア→×（江戸時代：17世紀～19世紀）
イ→〇（鎌倉時代：12世紀～14世紀）
ウ→×（明治時代：20世紀）
エ→×（戦国時代：15世紀～16世紀）

2両替
資料は、江戸時代に発達した金融業者の両替商のようす。資料は、江戸時代に発達した金融業者の両替商のようす。

3イ
a ：グラフから、1980年代半ばに円相場が200円台から100円台に変化しているのが読み取れる。
b：電卓の輸出数が急数に減少しているのは、円高が進んだことで日本製品が海外で割高になってしまったためだと判断する。

4
【播州そろばん】（株式会社ダイイチ　参照）

※播州そろばんについての説明もあるので、ぜひ参考にしてみてください！

（1）（例）材料となる木材が豊富で、木材の加工に使う刃物の産地であった地域であり、伝わってきたそろばん生産の技術が生かせる環境であったため。
表1から、二つの地域で木が多く、刃物の生産がさかんで、よその地域からそろばん作りの技術を取り入れた共通点を読み取る。

（2）
（例）
問題点：Y
取り組み：複数の工程の作業が同じところでできるように新しい作業場を設け、若手の職人には複数の工程に習熟してもらうことで、確実に次の世代に伝統的な技術を受けぐことができるようにする。

（例）
問題点：X
取り組み：そろばん学習の魅力について国内外に向けてアピールする場を設けたり、そろばん生産の技術を生かした商品の展開すること。

以上になります。
※意味や画像などはWikipediaなど、さまざまなサイト様を参照しています。

本日もご覧くださり、ありがとうございました！

2023年　広島県　公立高校入試　過去問　社会でした。次回からは英語を「かいせつ」していきます。

よろしくお願いいたします！