おはようございます!
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#これ、どうやって使うの?
では、2025年愛媛県公立高校入試問題の過去問の英語を「かいせつ」していきます。

英語
6⃣

【英文(後半)】
Why does flower loss happen? There are several reasons. First, too many flowers are brought to markets by farmers. If the flowers are not bought by any flower shops, they are usually thrown away. For farmers, it is (C) to know how many flowers are needed. Second, farmers cannot sell non-standard flowers in markets. If flowers are too big or too small, they are called non-standard flowers. Last month, I talked with a farmer, Mr. Tanaka, in my town. He grows 300,000 flowers in a year. However, about 20% of them are non-standard. He cannot sell these non-standard flowers, and most of them are thrown away. [イ] Third, some flowers go bad easily. When they are sent to markets or flower shops by car, they sometimes go bad. Fourth, the number of people who buy flowers is going down. The percentage of people who bought flowers in a year was about 75% in 2009 and about 46% in 2021. [ウ]
Now there are some movements to solve the problem of flower loss. Some companies have a flower subscription service. They buy the flowers of each season from the farmers and send them to the consumers every week. They can tell the farmers how many flowers are needed. That can reduce the number of wasted flowers. And some companies buy wasted flowers, and then they make dried flowers and accessories by using them. Also, some flower shops buy non-standard flowers from the farmers and sell them to the consumers at low prices. [エ]
What can we do to solve the problem? Ms. Yano has been using a flower subscription service for many years. And she often buys non-standard flowers and uses them for practicing flower arrangement. I have a future plan to solve the problem. I will have flower events in many places and tell a lot of people about flower loss. What can you do for flowers? I want you to think about that and enjoy flowers.
【日本語訳(後半)】
なぜフラワーロスが起こるのでしょうか。いくつか理由があります。まず第一に、農家が市場に花を多く持ち込みすぎることです。花屋に買われなかった花は、たいてい捨てられてしまいます。農家にとって、どれくらいの花が必要とされるかを知ることは(C)です。第二に、農家は規格外の花を市場で売ることができません。花が大きすぎたり小さすぎたりすると、規格外と呼ばれます。先月、私は町の農家の田中さんに話を聞きました。彼は1年に30万本の花を育てています。しかし、そのうち約20%は規格外です。彼はその規格外の花を売ることができず、そのほとんどが捨てられてしまいます。[イ]第三に、傷みやすい花があることです。車で市場や花屋に運ばれる途中で、傷んでしまうことがあります。第四に、花を買う人の数が減っていることです。1年間に花を買った人の割合は、2009年には約75%でしたが、2021年には約46%でした。[ウ]
現在、フラワーロスの問題を解決するための動きがあります。花の定期購入サービスをしている会社があります。そうした会社は農家から季節の花を買い、毎週消費者に送ります。会社は農家にどのくらい花が必要かを伝えることができます。それによって、無駄になる花の数を減らせます。また、捨てられるはずの花を買い取り、それを使ってドライフラワーやアクセサリーを作る会社もあります。さらに、農家から規格外の花を買い、安い値段で消費者に売る花屋もあります。[エ]
この問題を解決するために、私たちに何ができるでしょうか。矢野先生は長年、花の定期購入サービスを利用しています。そして、規格外の花をよく買って、華道の練習に使っています。私にはこの問題を解決するための将来の計画があります。いろいろな場所で花のイベントを開いて、多くの人にフラワーロスについて伝えたいです。みなさんは花のために何ができますか。私は、みなさんにもそのことを考え、花を楽しんでほしいと思います。
【問題3】次の1文が入る最も適当な場所を、本文中のア〜エから1つ選びなさい。
In these ways, the flowers are saved.
(このような方法で、花は救われています。)
答え
エ
この文は、「問題を解決するための具体的な方法」をまとめる文。
第4段落では
- 花の定期購入サービス
- 捨てられる花を使った商品づくり
- 規格外の花を安く売ること
が紹介されている。
それらをまとめる文として 第4段落の最後 が自然なので エ。
【問題4】本文に書かれている内容と一致するものを、次のア〜キから2つ選びなさい。
選択肢
ア
Ms. Yano told Ayaka to learn about flower loss from books and on the Internet.
(矢野先生は彩花に、本やインターネットでフラワーロスについて学ぶように言った。)
イ
In Japan, about 150 billion flowers are wasted without reaching consumers every year.
(日本では、毎年約1500億本の花が消費者に届かず無駄になる。)
ウ
Mr. Tanaka cannot sell about 60,000 flowers in a year because they are non-standard.
(田中さんは、規格外なので1年に約6万本の花を売れない。)
エ
The percentage of people who bought flowers in a year was higher in 2021 than in 2009.
(1年に花を買った人の割合は、2009年より2021年の方が高かった。)
オ
Some companies sell dried flowers and accessories made by farmers at low prices.
(いくつかの会社は、農家が作ったドライフラワーやアクセサリーを安く売っている。)
カ
Ms. Yano has never used a flower subscription service to get the flowers of each season.
(矢野先生は、季節の花を手に入れるために花の定期購入サービスを一度も利用したことがない。)
キ
Ayaka wants to let many people know about flower loss in her flower events.
(彩花は、自分の花のイベントで多くの人にフラワーロスについて知ってもらいたいと思っている。)
答え
ウ、キ
ウ
田中さんは1年に30万本育て、その20%が規格外。
30万 × 20% = 6万本。
その多くを売れないので一致。
キ
最後の段落で
I will have flower events in many places and tell a lot of people about flower loss.
とあるので一致。
まちがいの確認
- ア:彩花が自分で本やネットで学んだので×
- イ:150 billion は「円」であって「本」ではないので×
- エ:2021年の方が低いので×
- オ:会社が買って加工しているので×
- カ:矢野先生は利用しているので×
【問題5】このスピーチの題名として最も適当なものを、次のア〜エから1つ選びなさい。
選択肢
ア Protect Flower Shops
(花屋を守ろう)
イ Stop Wasting Flowers
(花を無駄にするのをやめよう)
ウ Reduce Flower Events
(花のイベントを減らそう)
エ Practice Flower Arrangement
(華道を練習しよう)
答え
イ
本文全体は「フラワーロス」の説明と、その解決方法について述べている。
中心テーマは「花を無駄にしないこと」なので Stop Wasting Flowers が最も適切。
【問題6】次の英文は、彩花のスピーチを聞いた生徒が書いたコメントである。
本文に書かれている内容をふまえて、(①)、(②)に入る最も適当な英語を、
①は 第3段落から1語で、
②は 第5段落から連続する2語で、
それぞれそのまま抜き出して書きなさい。
コメント文
Thank you for your wonderful speech. I learned a lot about flower loss from you. Now I know why it happens because you gave us four ( ① ). Also, I have realized that many people are trying to solve the problem. I think that your ( ② ) is very good for solving it. I want to do something for flowers, too.
日本語訳
すばらしいスピーチをありがとう。私はあなたからフラワーロスについてたくさん学びました。今では、あなたが4つの(①)を教えてくれたので、なぜそれが起こるのか分かります。また、多くの人がこの問題を解決しようとしていることにも気づきました。あなたの(②)は、この問題を解決するためにとても良いと思います。私も花のために何かしたいです。
答え
① reasons
② future plan
解説
第3段落に
There are several reasons.
とあり、4つの理由が説明されている。
第5段落に
I have a future plan to solve the problem.
とあるので、②は future plan。
以上になります。
※かいせつの際に少しでも分かりやすくするため、チャットGTPやWikipediaなど、さまざまなサイトやITのお力を利用し、参考にさせていただいています!
本日もご覧くださり、ありがとうございました!
2025年愛媛県公立高校入試問題の過去問の英語でした。次回からはこの続きを「かいせつ」していきます。
よろしくお願いいたします!
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